出版社:吉林大学出版社
年代:2013
定价:18.0
本书是培养孩子性格的亲子互动的图画书,从孩子性格成长的角度出发,通过讲童话故事,以“友爱、尊重与理性”为主题,既寓教于乐,又生动亲切,贴近孩子生活,适合三至六岁的学龄前小朋友阅读,并有助于其良好性格的养成。
不孝敬长辈的孩子
学做蛋糕的小猫
不爱自己穿衣服的孩子
八爪鱼妞妞
不按时起床的孩子
呱呱想当鼓手
不爱惜东西的孩子
小猴丁丁的玩具房
随便要东西的孩子
小猴闹闹的树皮小屋
喜新厌旧的孩子
彩虹姐姐的项链
《人格教育丛书性格培养全书2(2-6岁适读)》依据教育部《幼儿园教育指导纲要》编写,一套精美童话,塑造完美性格。《人格教育丛书性格培养全书2(2-6岁适读)》一篇故事,说明一个问题;提供给家长实用有效的教育方法,让孩子在寓教于乐中受到启发!让你的孩子大受欢迎!让一个孩子发挥潜能的最好方法是正确的鼓励和赞美。以赏识取代责罚或唠叨,一天播下一粒赞美的种子,日久能使孩子得以自信并拥有健全的人格。