心理学研究的中国化

第一部分　心理学研究方法基础第一章　心理科学的基础一、科学研究与知识二．对研究的评估第二章　从研究观念到研究假设一、研究观念的来源二、通过阅读文献获得研究观念三、来自直觉、观察和社会现实的研究观念举例四、将研究观念转化为研究假设五、研究策略的选择第二部分　心理学研究中国化的理论基础第三章　心理学研究中国化的实质一、被研究者行为的影响因素与心理学研究中国化二、研究者的因素与心理学研究中国化三、进行心理学研究中国化的两大理由四、内发性及外衍性的心理学研究中国化第四章　心理学研究中国化的理论基础一、心理学研究中国化的哲学和政治学基础二、心理学研究中国化的文化基础三、文化与人性第五章　心理学研究中国化的跨文化比较基础一.跨文化比较的理论基础二、人格结构的跨文化比较三、中国人的人格结构四、性别角色与心理社会适应五、西方主流心理学中的证据第三部分　心理学研究中国化的策略第六章　心理学研究中国化的目的与策略一、心理学研究中国化的目的二、心理学研究中国化的总体策略三、“我是中国人”策略四、 “我不是西方人”策略第七章　心理学研究中国化的实例（1）：中国人的人格特点一、人格的定义二、中国人的人格维度三、中国人的人格类型四、党政干部理想的人格特点第八章　心理学研究中国化的实例（2）：中国党政干部的胜任特征一、胜任特征研究的背景二、党政领导干部胜任特征的结构三、胜任特征结构的确认四、总体分析

《心理》杂志（《心理学报》的前身）在创刊号上明确提出，中国心理学主要研究三个大的问题，即“昌明国内旧有的材料，考察国外新有的材料，根据这两种材料来发明自己的理论和实践。”《心理学研究的中国化》一书正是这样一种对于现今中国心理学发展方向的理论思考。中国心理学应有着自己深厚的底蕴和文化根源，而不应完全是国外的舶来品。而本书作者王登峰教授一直致力于推进心理学研究的中国化，他基于多年教学和研究经验的独到见解为广大心理人在“用中国人的思想做中国的心理学研究”的道路上提供了一种全新的思路。现今，中国心理学的发展仍存在两个值得关注的问题：一是对中国心理学思想的系统整理很不完善；二是在心理学的研究和应用中，对西方的理论和概念不加任何修正的应用仍很普遍。所以，心理学研究中国化已经成为中国心理学发展的必然趋势。本书作者王登峰教授一直致力于心理学中国化的研究，在本书中他对“为什么要进行心理学研究的中国化”以及“如何进行心理学研究的中国化”给出了自己的答案。他希望通过本书，激发读者思考，并主动去探索心理学研究中国化的途径和方法，共同繁荣中国的心理学，为中国经济社会的发展不断提供科学的心理学支持。【作者简介】王登峰　男，1965年2月出生于山东省安丘市。1981年至1990年就读于北京大学，并获理学博士学位。历任北京大学心理学系讲师、副教授、教授、博士生导师，曾任北京大学心理学系副主任、校团委书记、学生工作部部长、校党委副书记，中共江西省吉安市委副书记（挂职）。现任国家语言文字工作委员会副主任、教育部语言文字应用管理司司长，同时兼任北京大学心理学系教授、博士生导师，北京大学人格与社会心理学研究中心主任，中国心理学会副理事长、中国社会心理学会副理事长、北京心理学会理事长、中国心理学会人格分会理事长。主要研究方向为中国人的人格结构以及中西方文化差异、高层管理者的胜任特征及心理健康，已出版《党政领导干部个人素质与心理健康》《解读中国人的人格》《临床心理学》《心理卫生学》《人格与社会心理学论丛》等十余部专著，并在国内外学术刊物发表论文150余篇。长期以来，作者一直致力于推进心理学研究的中国化，其中作者对中国人人格结构（“大七”因素模型）及其测量的研究，以及对中国党政干部胜任特征的研究，不仅是心理学研究中国化的重要尝试，在国内心理学界产生了重要的影响，也是中国心理学家对国际心理学事业的重要贡献。