大学生军事理论基础教程

第一部分 军事基础理论　第一章 中国国防与武装力量　 第一节 中国国防概述　 一、国防理论概念　 二、中国国防的历史及其启示　 第二节 国防法规体系　 一、国防法规的由来和发展　 二、中国现行国防法规的层次、内容与类型　 三、中国现行国防法规的特征　 四、中国公民的国防权利和义务　 第三节 新中国国防建设　 一、新中国国防建设的政策和目标　 二、新中国国防领导体制　 三、新中国国防建设成就　 第四节 中国武装力量　 一、中国武装力量的演变　 二、中国武装力量的特点　 三、中国武装力量的构成　 第五节 国防动员　 一、国防动员的基本概念　 二、国防动员的类型　 三、国防动员的内容　 思考题　第二章 军事思想　 第一节 军事思想概述　 一、军事思想的基本含义　 二、军事思想的产生与发展　 第二节 毛泽东军事思想　 一、毛泽东军事思想的科学含义　 二、毛泽东军事思想的形成和发展　 三、毛泽东军事思想的主要内容　 四、毛泽东军事思想的历史地位和现实意义　 第三节 邓小平新时期军队建设思想　 一、邓小平新时期军队建设思想的科学含义　 二、邓小平新时期军队建设思想的形成过程　 三、邓小平新时期军队建设思想的基本内容　 四、邓小平新时期军队建设思想的地位作用　 第四节 江泽民论国防和军队建设　 一、江泽民国防和军队建设思想的科学含义　 二、江泽民国防和军队建设思想的主要内容　 三、江泽民国防和军队建设思想的指导作用　 第五节 胡锦涛关于国防和军队建设的重要论述　 一、胡锦涛关于国防和军队建设重要论述的科学含义　 二、胡锦涛关于国防和军队建设重要论述的主要内容　 三、胡锦涛关于国防和军队建设重要论述的地位、作用　 思考题　第三章 军事高技术和信息化战争　 第一节 军事高技术概述　 一、军事高技术的概念　 二、军事高技术发展　 三、军事高技术与现代战争　 第二节 高技术在军事领域的主要运用　 一、精确制导技术　 二、军事航天技术　 三、指挥自动化技术　 四、电子对抗技术　 五、侦察监视技术与伪装隐身技术　 六、军事核技术　 七、新概念武器　 第三节 信息化战争　 一、信息化战争概述　 二、信息化战争的发展演变　 三、信息化战争的特征　 四、信息化战争的发展趋势　 五、典型战例分析　 思考题　第四章 国际战略环境概述　 第一节 战略与战略环境　 一、战略概述　 二、战略环境　 第二节 国际战略格局　 一、国际战略格局的类型　 二、国际战略格局的基本特点　 三、国际战略格局的演变　 四、国际战略格局的发展趋势　 第三节 中国周边的安全环境　 一、中国周边地缘环境特点及对中国安全的影响　 二、当前中国周边安全环境的基本态势　 三、中国周边安全环境面临的主要威胁　 四、中国国家安全政策　 第四节 台湾问题与祖国统一　 一、台湾的地理和历史　 二、台湾问题的由来　 三、台湾的军情　 四、实现祖国完全统一是21世纪的重要任务之一　 思考题第二部分 军事技能训练　第五章 共同条令与队列训练　 第一节 解放军共同条令　 一、内务条令　 二、纪律条令　 三、队列条令　 第二节 队列训练　 一、单个军人的队列动作　 二、集体队列动作　 三、敬礼、礼毕　 思考题　第六章 轻武器射击　 第一节 轻武器常识　 一、什么是轻武器　 二、轻武器的主要类型简介　 三、子弹　 第二节 简易射击原理　 一、发射与后坐　 二、弹道形状及其实用意义　 三、选定表尺分划和瞄准点　 四、外界条件对射击的影响及修正　 第三节 射击动作和方法　 一、验枪　 二、射击准备　 三、据枪、瞄准、击发　 第四节 实弹射击　 一、实弹射击的要求　 二、实弹射击的有关规定　 三、射击场的组织和安全规则　 思考题　第七章 综合训练　 第一节 行军　 一、行军的概念　 二、行军的方式和强度　 三、行军的管理　 四、特殊条件下的行军　 第二节 宿营　 一、宿营的概念　 二、宿营的要求　 三、宿营地点的选择　 四、宿营地的建设　 第三节 野外生存　 一、野外生存的概念　 二、野外生存的装备　 三、野外生存的技巧　 思考题第三部分 附录　一、中华人民共和国国防法　二、中华人民共和国兵役法参考文献

为推进军事理论教学规范化开展，促进高校军事课程建设，上海立信会计学院组织有关专家、学者、教师，在认真总结大学生军事理论教育教学规律和经验的基础上，以教育部、总参谋部、总政治部颁发的《普通高等学校军事课教学大纲》为主线，结合学校教学改革的特点，结合国际国内形势发展，编写出版了本书。本教材主要分为军事基础理论、军事技能训练和附录三大部分，突出教材紧跟时代发展的特点，在军事基础理论和附录的法律法规、案例采集、军事装备介绍等内容上都力求包容当下最新素材，大大增强了本教材的可读性和吸引力，能够有效提升广大学生对国防教育的兴趣，军事技能训练则紧贴学生军训的实际需求，为军训提供最有效的理论指导。