书籍简介:

家校合作已经成为世界教育改革热点。美国在家校合作的实践探索、理论建设和政策制定方面均走在世界前沿。针对美国“家长参与”政策的分析清晰地揭示了其工具理性特征。哈贝马斯的生活世界学说可以作为检视当下的和建设未来的家校合作路径的批判性思考框架。家校合作在我国现代学校制度建设过程中成为政策关注焦点，我们应该笃定地立足于学生的全面发展去建构新时代家校关系，避免围绕学生成绩而吸引家长参与的工具理性路线。

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书籍详细信息
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	9787519455774 如需购买下载《美国“家长参与”政策批判研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	光明日报出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	89.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数	248	印数	500

书籍信息归属:

美国“家长参与”政策批判研究是光明日报出版社于2019.12出版的中图分类号为 G459 的主题关于学校教育－合作－家庭教育－研究－美国的书籍。