家校融合背景下听障儿童教育模式研究

书籍简介:

这是一部关于家校融合背景下听障儿童教育模式研究的学术专著。本书结合我国特殊教育深刻变革的时代特征，在家校融合模式下，结合我国小龄听障儿童教育需求和家长教育知识技能掌握情况，探索适合小龄听障儿童听力语言康复的新型教育干预模式。研究选取了小龄听障儿童作为研究对象，在新模式课程领域及新模式知识与技能内容上进行新的理论创新，旨在通过个别化家庭培建计划对听障儿童的口语表达能力进行教育训练，以探讨听障儿童在个别化家庭培建计划干预下口语表达的训练效果，欲为特殊教育工作者、听障儿童及其家庭提供相应的教育训练经验。

书籍规格:

书籍信息归属:

家校融合背景下听障儿童教育模式研究是九州出版社于2020.8出版的中图分类号为 G762 的主题关于 听力障碍－儿童教育－特殊教育－教育模式－研究 的书籍。