统计学

第1章 总论

第一节 统计学的渊源及其体系

第二节 统计学的概念、性质和特点

第三节 统计学的应用

第四节 统计学的几个基本范畴

本章小结

阅读与分析 统计指标的构造过程

思考与练习

第2章 统计数据的搜集

第一节 统计数据概述

第二节 统计调查方案的设计

第三节 统计数据搜集的方式和方法

本章小结

阅读与分析 第六次全国人口普查方案

思考与练习

第3章 统计数据的整理与显示

第一节 数据整理的意义及程序

第二节 统计分组

第三节 频数分布

第四节 数据整理的组织和技术

第五节 统计表和统计图

本章小结

阅读与分析 江苏省科学研究与试验发展活动人员、经费来源与支出构成状况分析

思考与练习

第4章 统计数据分布特征的度量

第一节 绝对数和相对数

第二节 集中趋势的测度

第三节 离散程度的测度

第四节 偏态与峰度的测度

本章小结

阅读与分析 我国工业发展的基本情况

思考与练习

第5章 相关分析与回归分析

第一节 相关分析与回归分析的基本概念

第二节 一元线性相关分析与回归分析

第三节 多元线性回归分析

第四节 非线性回归分析

本章小结

阅读与分析 预测大学足球比赛的获胜得分差额

思考与练习

第6章 时间序列

第一节 时间序列概述

第二节 时间序列的动态分析

第三节 时间序列的构成分析

第四节 季节变动和循环变动分析

本章小结

阅读与分析 时间序列分析法对我国三次产业结构变化的分析

思考与练习

第7章 统计指数

第一节 指数的意义和种类

第二节 综合指数

第三节 平均指数

第四节 指数体系和因素分析

第五节 平均指标指数

本章小结

阅读与分析 我国CPI（消费者价格指数，Consumer Price Index）的编制

思考与练习

第8章 抽样推断

第一节 抽样推断概述

第二节 简单随机抽样的参数估计

第三节 其他常用的抽样组织方式

第四节 假设检验

第五节 单因素方差分析

本章小结

阅读与分析（一） 普通居民对某种新产品的接受程度抽样方案的设计

阅读与分析（二） 单因素方差分析

思考与练习

附表

附表1 Excel函数工具一览表

附表2 Excel数据分析工具一览表

附表3 正态分布双侧临界值表

附表4 正态分布函数N（0，1）的数值表

附表5 t分布单侧临界值表

附表6 t分布双侧临界值表

附表7 X2分布临界值表

附表8 F分布上侧临界值表

主要参考文献

参考答案

教学资源索取单

《高等学校经济与管理类核心课程教材：统计学》从应用层面对统计学的基本方法进行系统的解析。全书包括总论、统计数据的搜集、统计数据的整理与显示、统计数据分布特征的度量、相关分析与回归分析、时间序列、统计指数、抽样推断等。《高等学校经济与管理类核心课程教材：统计学》还将统计软件与统计方法的应用结合起来，详细介绍各种统计方法在Excel软件中的操作实现步骤。

《高等学校经济与管理类核心课程教材：统计学》统计理论的产生已有三百余年。就统计学的内容而言，无论作为一门课程，还是一门学科，在现代人类知识体系中，它都占有重要的地位。在当今科学技术日新月异的时代，越来越多的行业要求从业人员具备必需的统计知识和掌握适宜的统计方法。与此同时，我国高等教育也已从精英型逐步向大众化转变，掌握统计方法和技术、能够解决生产经营管理中的实际问题已成为经济管理类本科生的一项重要技能。《高等学校经济与管理类核心课程教材：统计学》就是为了培养高等学校本科层次经济管理类应用型人才的培养而编写的。