中日常用汉字对比与对日汉字教学研究
中日常用汉字对比与对日汉字教学研究封面图

中日常用汉字对比与对日汉字教学研究

刘晓丽, 著

出版社:中国社会科学出版社

年代:2010

定价:32.0

书籍简介:

本书以中国和日本两国政府颁布而可以分别在两国范围内使用的常用字为语料依据,系统地对比了中日常用汉字的音、形、义,并以对比研究的结果来推及对日汉字教学的各个领域,结合北京语言大学“HSK动态作文语料库”的语料文本为分析和例证依据,探讨了中日常用汉字音形义的异同对日本人汉字学习的迁移作用。以中日常用汉字对比的数据和中日常用汉字的异同对日本学生汉字学习的实际影响的研究为基础,提出了“国别化”对日汉字教学字表制定的构思和初步设想。

书籍目录:

第一章 序论 第一节 本研究提出的背景 第二节 中日汉字对比和对日汉字教学研究综述 第三节 目前研究中存在的问题及研究内容和方向 第四节 本书的研究方法和依据 第五节 本书的研究意义和价值第二章 中日汉字交流的历史与现状 第一节 中日文字之交 第二节 中日两国常用汉字字表的制定和构成 第三节 中日常用汉字的字量比较第三章 中日常用汉字的字形比较 第一节 汉语汉字的字形演变及整理简化 第二节 日语汉字的字形演变及整理简化 第三节 中日常用汉字的字形比较第四章 中日常用汉字的字音对比

第一章 序论 第一节 本研究提出的背景 第二节 中日汉字对比和对日汉字教学研究综述 第三节 目前研究中存在的问题及研究内容和方向 第四节 本书的研究方法和依据 第五节 本书的研究意义和价值第二章 中日汉字交流的历史与现状 第一节 中日文字之交 第二节 中日两国常用汉字字表的制定和构成 第三节 中日常用汉字的字量比较第三章 中日常用汉字的字形比较 第一节 汉语汉字的字形演变及整理简化 第二节 日语汉字的字形演变及整理简化 第三节 中日常用汉字的字形比较第四章 中日常用汉字的字音对比 第一节 中国常用汉字的读音 第二节 日本常用汉字的读音 第三节 中日常用汉字的字音比较第五章 中日常用汉字的字义比较 第一节 中日常用汉字的字义比较概况 第二节 中日常用汉字字义比较分析第六章 中日常用汉字的异同对日本人汉字学习的迁移作用 第一节 中日常用汉字的异同对日本人汉字学习的正迁移作用 ……第七章 基于中日常用汉字对比的对日汉字教学策略第八章 结语附表参考文献后记

内容摘要:

语言研究的目的在当今主要有三:一是对语言的构造(包括文字)有准确的认识和科学的解释,并加以规范,做到无误地接受和确切地表达信息;二是了解人的思维智力活动如何通过言语实现的,怎样提高思维活动和语言表达能力;三为信息处理技术、计算机科学、人工智能、语言政策的制定、语言教育、历史文化、文字改革等与科学、社会发展有关事业服务。为达到上述目的,无数有志之士殚精竭虑、孜孜不倦、不遗余力地进行语言研究并取得了丰硕成果,为科学发展和社会进步作出了贡献。我国的语言研究有优良的传统,成果甚丰。尤其是国家实施改革开放历史性决策以来,进入了一个新的历史时期,并与世界语言研究同步前进。世界上语言研究的各种流派的观点、方法只要有利于中国语言研究的提高和发展,都被借鉴和吸收,所以,当今中国的语言研究已不受外界干扰有了广阔天地,充满了生机,呈现出蓬勃发展欣欣向荣的兴旺景象。  中国社会科学出版社推出的《语言研究丛书》就是语言研究兴旺发达景象的一个侧面反映。《丛书》的作者均为湘潭大学文学与新闻学院的语言学教师。他们年富力强,学有专长,思维敏捷,勤奋好学,在教师工作岗位上一面认真负责地完成所担负的繁重教学任务,另一方面又站在语言学科学前沿阵地上积极进行语言研究并有所创获,撰写出学术专著,真正做到教学与科研相促进。他们这种为教学与科研勤恳献身的精神,难能可贵,令人钦佩。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787500487296
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出版地北京出版单位中国社会科学出版社
版次1版印次1
定价(元)32.0语种简体中文
尺寸20 × 10装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

中日常用汉字对比与对日汉字教学研究是中国社会科学出版社于2010.5出版的中图分类号为 H195.3 ,H12 的主题关于 汉字-对外汉语教学-教学研究 ,汉字-对比研究-中国、日本 的书籍。