高中语文读本

书籍简介:

本书通过对课本中重要段落的分章分次，将文章的阅读进行了细化量化，便于教师对学生课堂内外训练时间的控制，更有利于提高学生的阅读能力，把握语文阅读的节奏和方向性。

书籍规格:

书籍信息归属:

高中语文读本是中国矿业大学出版社于2006.01出版的中图分类号为 G634.333 的主题关于 语文课－阅读教学－高中－教学参考资料 的书籍。