工程硕士教育研究成果选编

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编者按

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工程管理类工程硕士培养模式研究

工程硕士培养质量保证体系研究

关于工程硕士创新能力培养的现状分析与思考

基于组织目标求同的工程硕士教育管理模式初探

专业学位对应的行业专业技术资格认证的国际化问题的研究——以工程硕士专业学位与行业技术资格认证为例

针对工程硕士办学特点的教学质量保证措施研究

工程硕士多模式培养初探

工程硕士培养质量全面评价指标体系的思考

基于QFD的项目管理工程硕士教育培养模式设计

内蒙古高校工程硕士教育现状、问题与措施研究——西部地区工科院校培养适合地区经济发展的工程硕士教育体系研究结题成果之一

软件工程国际化人才跨国联合培养模式的研究与实践

生物工程领域工程硕士生源调查研究——课题调研总结报告

工程硕士专业学位研究生教育发展趋势探讨

具有工程硕士培养特点的学位论文质量控制方法的研究

充分发挥“双导师制”培养机制优势，全面提高工程硕士研究生培养质量

基于校企合作模式的工程硕士创新能力培养实践

机械大类工程硕士多样化、个性化教育培养新模式的研究与实践

基于知识创新的工程硕士研究生培养模式研究

机械工程学科工程硕士培养质量保证体系研究

少数民族地区工程硕士培养模式探讨

工程硕士教育质量的模糊综合评价

地矿行业工程硕士培养机制与可持续发展战略研究

物流工程硕士复合型人才培养模式与课程体系研究

工程硕士教育创新与评估体系建设研究——工程硕士研究生教育质量监控与评估体系的构建

工业工程专业学位点工程硕士培养质量标准体系与控制对策研究

具有水电特色的机械工程领域工程硕士培养方案及其核心课程体系研究

后记

封底

1997 年设置工程硕士专业学位以来，工程硕士教育发展迅速。截至2009 年，全国已有40 个工程领域，223 个工程硕士培养单位，年招生规模达8 万余人，在学工程硕士研究生21 万多人，已获工程硕士专业学位人数接近20 万名。工程硕士教育已成为我国高层次工程人才重要的成长途径之一。

1997 年设置工程硕士专业学位以来，工程硕士教育发展迅速。