书籍简介:

本书共分5章，每章分为学习目标、评级要点及案例两部分。先给出一些案例，列出评价要点，给出评价的方式和方法，并以分等级的方式给出评价结果。最后还有对此案例的反思。对下面的教学工作具有良好的导向作用及具体的指导作用。同时所举案例也较有代表性。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	数学教学评价站内查询相似图书
丛书名	新课程学习评价丛书
	9787561330043 如需购买下载《数学教学评价》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	西安	出版单位	陕西师范大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)		语种	简体中文
尺寸	20	装帧	平装
页数		印数

数学教学评价是陕西师范大学出版社于2004.06出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于数学课－教学评议－初中的书籍。