旅游酒店应用写作

单元一　专用书信　1

【学习目标】　1

任务一　条据　1

任务二　介绍信、证明信　6

任务三　致歉信　12

任务四　感谢信　16

任务五　申请书　19

任务六　求职简历　25

单元小结　31

综合演练场　31

单元二　宣告类文书　35

【学习目标】　35

任务一　启事　35

任务二　海报　43

任务三　新闻　48

任务四　旅游景点说明书　56

任务五　导游词　60

单元小结　66

综合演练场　66

单元三　日常事务类文书　70

【学习目标】　70

任务一　备忘录、内部通启　70

任务二　日常事项性通知　74

任务三　会议记录　82

任务四　工作日志　89

单元小结　94

综合演练场　95

单元四　管理类文书　96

【学习目标】　96

任务一　计划　96

任务二　活动策划书　104

任务三　总结　113

任务四　调查报告　122

任务五　规章制度　133

单元小结　142

综合演练场　143

单元五　公文写作　149

【学习目标】　149

任务一　公文初识　149

任务二　请示　154

任务三　报告　159

任务四　通报　168

任务五　函　177

单元小结　182

综合演练场　182

单元六　毕业设计　187

【学习目标】　187

综合演练场　205

附录一　常用文章修改符号及其用法　209

附录二　标点符号用法　211

附录二　A(规范性附录)标点符号用法的补充规则　222

附录二　B(资料性附录)标点符号若干用法的说明　225

附录三　党政机关公文处理工作条例　230

第一章　总则　230

第二章　公文种类　230

第三章　公文格式　231

第四章　行文规则　232

第五章　公文拟制　232

第六章　公文办理　233

第七章　公文管理　234

第八章　附则　235

附录四　党政机关公文格式　236

主要参考文献　241

配套资料索取说明　242

本书为校企合作教材，例文多改编自编者从旅行社或酒店采集的第一手资料，可仿写性高，便于学习。
　　本书编写过程中将应用写作基础知识与专业应用相结合，依据行业工作需要推陈出新，突出了适用性和实用性。采用任务驱动式编写体例，每个学习任务(文种)均设置了“应用导入”“例文赏析”“知识链接”“能力训练”四个环节，以工作情景导入，精简理论知识，单元最后设置“综合演练场”。“能力训练”和“综合演练场”设置大量的情景写作及病文改错练习，为强化写作训练提供了丰富的素材资料，为教师授课及学生学习均提供了极大的方便。
　　本书提供课件、单元设计、教学视频、参考答案、考核方案等资料，索取方式参见“配套资料索取说明”，读者也可通过省级精品课程网站(http：//121.28.160.51/jpkc/yingyollgwen/ sbs.html)获取其他素材。
　　本书适用于旅游管理专业及酒店管理专业，也可作为旅游、洒店从业人员的工作参考用书。