书籍简介:

本书以课堂为平台，以学生为对象，通过一个个课堂实例描写，科学地阐述、分析了教师与学生在交流过程中遇到的问题和原因，感情真挚，打动人心，以“润物细无声”的力道让读者在阅读中有感、有思、有悟，体现了作者在素质教育环境下对学生的理解、对素质课堂的认知，尤其对教育工作者具有很好的指导作用。

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	9787534162558 如需购买下载《来自课堂上的思考》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	杭州	出版单位	浙江科学技术出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	23.0	语种	简体中文
尺寸	29 × 21	装帧	平装
页数	224	印数	1000

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来自课堂上的思考是浙江科学技术出版社于2014.8出版的中图分类号为 G424.21 的主题关于课堂教学－教学研究的书籍。