病原生物学

第一篇 总论

第一章 基本概念

第一节 病原生物及病原生物学的定义和范畴

一、微生物

二、寄生虫

第二节 病原生物与机体的关系

一、共生

二、寄生物与宿主

第三节 病原生物性疾病的现状

第二章 病原生物与宿主的相互作用

第一节 病原生物对宿主的致病作用

第二节 机体抗病原生物免疫

一、天然免疫

二、获得性免疫

第三章 病原生物的传播与流行

第一节 病原生物性疾病流行的基本环节和因素

第二节 病原生物性疾病流行的特点

第四章 病原生物性疾病的控制

第一节 消毒与灭菌

一、物理消毒灭菌法

二、化学消毒灭菌法

第二节 消灭传染源

第三节 切断传播途径

第四节 保护易感人群

一、人工主动免疫

二、人工被动免疫

三、计划免疫

第五章 病原微生物实验室生物安全

一、病原微生物实验室生物安全相关术语

二、病原微生物危害程度分类

三、病原微生物实验室生物防护分级及设备要求

四、个人防护装备

五、实验室管理体系及安全工作行为

第二篇 病原微生物

第六章 原核细胞型微生物概论

第一节 细菌的形态与结构

一、细菌的大小与形态

二、细菌的结构

三、细菌形态学检查

第二节 细菌的生理

一、细菌的化学组成和物理性状

二、细菌的营养与生长繁殖

三、细菌的新陈代谢

四、细菌的人工培养

第三节 细菌的遗传与变异

一、细菌的变异现象

二、细菌遗传变异的物质基础

三、细菌变异的机制

四、细菌遗传变异的实际意义

第四节 细菌的感染与免疫

一、正常菌群与条件致病菌

二、细菌的致病性

三、机体抗菌免疫特点

四、感染的发生与发展

第五节 细菌感染的诊断、预防和治疗

一、细菌学诊断

一、血清学诊断

三、细菌感染的特异性预防

第六节 临床细菌耐药及抗生素合理使用

一、临床细菌耐药状况

一、临床抗菌药物

三、临床细菌耐药的原因及分子机制

……

第三篇 人体寄生虫学

《病原生物学（第3版）/国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材·全国高等医药教材建设研究会规划教材》分为总论、病原微生物和人体寄生虫三大篇，是为了继续坚持和体现第2版教材“突出病原生物学的整体性、统一性和连贯性”的原则，在总论和归纳性表格中尽可能地涵盖整个病原生物学，而在具体章节的编写上“能统则统，照顾特点”。我们在力求《病原生物学》教材基本理论、基本知识、基本技能撰写的同时，充分结合病原感染后的临床诊治特点，在编委会中汇集了长期从事临床传染病学和影像诊断学医疗、教学和科研的人员，负责完成本教材“病例分析”和“影像资料”部分的编撰，保证资料的科学性、准确性和实用性，采用的教学影像资料也取自于当前临床诊疗中实际通用的手段方法。