App Inventor与程序设计

书籍简介:

本套教材在体系结构、选材和表达上都力求突出以人为本，充分关注学生的心智发展水平、知识经验和情感领域的需求，以课程改革理念为指导，密切联系学生的学习生活。在学习过程中，通过设置一个或多个任务，让学生在完成任务的同时达到教学目的。教材的内容取向是“学习活动”，即学生是在“做中学”，教师是在“做中教”，既有利于高效地获取编程知识，更有利于学生合作能力和创新能力的培养。

书籍规格:

书籍信息归属:

App Inventor与程序设计是广东教育出版社于2019.3出版的中图分类号为 G634.671 的主题关于 移动终端－应用程序－程序设计－中小学－教材 的书籍。