新型大学新成就

书籍简介:

本书由教育部高等教育教学评估中心编写，共六篇。第一篇整体分析了我国新建本科院校新发展、新概况和新布局，第二篇至第五篇分别从院校发展定位、师资与教学条件建设、教育教学内涵、人才培养质量四个方面总结了合格评估对促进新建本科院校建设、发展的主要成绩，第六篇对新建本科院校面临的新机遇、面对的新问题做了分析，并对今后的发展愿景做了展望。

书籍规格:

书籍信息归属:

新型大学新成就是教育科学出版社于2015.11出版的中图分类号为 G642.0 的主题关于 高等学校－教育评估－研究报告－中国 的书籍。