物理学习指导

书籍简介:

本书力图体现课程标准的基本理念，突出探究式的学习，提高学生的实践能力和创新意识。编写的顺序与教材展开的顺序相同，设“活动指导”、“疑难点拨”、“WHAT　WEY　HOW”和“相关链接”、“自我评价”五个栏目。

书籍规格:

书籍信息归属:

物理学习指导是江苏科学技术出版社于2003.12出版的中图分类号为 G634.73 的主题关于 物理课－初中－教学参考资料 的书籍。