课文同步拓展三阅读

1 乐趣

养花

养鸽与种花

古诗二首

四时田园杂兴（一）

山中杂记

豆花庄的小家伙们

爸爸带我去爬树

爬 山

美猴王

孙悟空假扮牛魔王

习作 留住快乐

2 遗 迹

长城赞

都江堰（节选）

索桥的故事

搭石

我站在铁索桥上

七律长征

白鹤梁的沉浮

圆明园的毁灭

秦始皇陵兵马俑

彩绘铜车马

习作撰写考察名胜古迹报告

3 英 雄

你，浪花的一滴水

怀念雷锋

金色的鱼钩

草地夜行（节选）

白衣天使

永远的白衣战士

苏武牧羊

过零丁洋

南沙卫士

新时代最可爱的人

4 生 命

野草

石缝间的生命

琥珀

蜘蛛

蝶恋花答李淑

不屈的布鲁诺

生命奏鸣曲

海洋是未来的粮仓

伟大的日子

无声的天使

习作生日／清明时节

5 冲 突

寓言二则

指鹿为马

小抄写员

皮巧根桥

大自然的秘密

啄破硬壳

我看见了大海

笑对人生残局

甘罗十二为使臣

小通讯员

习作 一件__的事

6 科学精神

当代神农氏

杂交水稻之父——袁隆平

一个这样的老师

课堂上的口哨

詹天佑

钱学森

床头上的标签

挨打的牛顿

炸药工业之父——诺贝尔

绿手指

习作我爱科学

7 珍 惜

可爱的中国

祖国

古诗二首

送友人

城市的标识

感受北京话

吾腰千钱

郑人买履

爷爷的毡靴

我的油布伞

8 告别童年

我们上路了

妈妈，请别阻拦我

学步

谁与我同行

在学校的最后一天

毕业赠言

万岁，母校

明天，我们毕业

童年的朋友

捉不住的蝉声

参考答案

培养认知、理解、感悟、运用能力！

　　助读、索引提示感想

　　导读、以知理解启悟

　　悦读、热点视点观点

　　习作、创意画意表意。

　　阅读能力如何培养，原来应该这样。