社区康复工作上岗训练教材

第一章 残疾与康复基本知识

第一节 残疾基本知识

一、残疾的基本概念

二、我国残疾分类标准

三、致残的主要原因

四、残疾的预防

第二节 康复基本知识

一、康复的概念

二、康复的对象

三、康复的领域

四、康复的途径

五、康复的基本原则

第二章 社区康复基本知识

第一节 社区基本知识

一、社区的定义

二、社区的基本要素

三、社区的分类

四、社区的功能

第二节 社区康复

一、社区康复的定义

二、社区康复的特点

三、社区康复的产生和发展

四、社区康复的基本原则

五、社区康复工作的内容和方法

第三章 残疾人康复需求调查

第一节 残疾人康复需求调查概述

一、调查目的

二、调查方法

三、调查流程

第二节 残疾人康复需求调查内容

一、一般资料

二、残疾情况

三、康复需求

第三节 残疾人康复需求调查表格的填写

一、残疾人一般资料的填写

二、残疾情况的填写

三、残疾人康复需求的填写

第四章 康复服务

第一节 康复服务概述

一、康复服务的基本概念

二、康复服务的主要内容

第二节 社区康复服务人员

一、社区康复管理人员

二、社区康复员

三、社区康复协调员

四、社区志愿者

第三节 残疾人个案康复服务流程

一、残疾筛查

二、需求评估

三、康复计划的制定

四、康复计划的实施

五、康复服务的评估

六、结案及随访

……

第五章 康复训练与服务

第六章 辅助器具与无障碍环境

附录一 国内文件

附录二 领导讲话

20世纪80年代，改革开放带来了社会文明进步，残疾人间题得到广泛关注，社区康复的理念和方法逐步引入中国。1986年在广东、山东、吉林、内蒙古等省区开展了社区康复试点。1988年残疾人康复工作被列入国家发展规划，开展了抢救性的“三项康复”，即白内障复明手术、聋儿听力语言训练和小儿麻痹后遗症矫治手术，同时也探索了在基层为残疾人提供康复服务的途径。 自1991年，社区康复实施方案连续成为中国残疾人事业各五年发展纲要的重要配套方案之一并贯彻执行。“八五”期间，社区康复工作内容除包括“三项康复”外，还新增了低视力康复、精神病防治康复、智力残疾儿童康复、残疾人用品用具供应服务等项内容。“九五”期间，国家提出“建立并形成社会化康复训练服务体系， 以社区和家庭为重点，广泛开展康复训练，使残疾人普遍得到康复服务， 同时实施一批重点工程， 明确了以社会化方式开展社区康复工作的思路。进入”十五“后，社区康复被摆到更加突出的位置，将社区康复工作纳入社区建设规划，融入社区卫生服务、社区服务和特殊教育等部门业务，并开拓了脑瘫儿童康复训练、成年智力残疾人康复训练、盲人定向行走训练和麻风畸残康复等新的业务领域。2002年第三次全国残疾人康复工作会议胜利召开，提出到2015年实现残疾人”人人享有康复服务“的宏伟目标，将积极推进社区康复，把康复服务引入家庭作为实现这一目标的主要措施。2005年， 中国残联、卫生部、民政部联合出台了《关于印发{进一步将社区康复纳入城乡基层卫生服务的意见） 的通知》、 《关于开展全国残疾人社区康复示范区活动的通知》， 以点带面推动各地社区康复工作开展。2008年3月中共中央国务院印发《关于促进残疾人事业发展的意见》 （中发[2008]7号），要求”大力开展社区康复“。2008年7月1日起施行的修订后的《中华人民共和国残疾人保障法》再次规定”地方各级人民政府和有关部门，应当组织和指导城乡社区服务组织、医疗预防保健机构、残疾人组织、残疾人家庭和其他社会力量，开展社区康复工作“。