出版社:浙江教育出版社
年代:2017
定价:30.0
本书是有关教育论文的选集。本书收录的论文大多数是作者近年来公开发表和获奖的,反映了作者关于学校深化课程改革的一些新思考和新实践。贯穿书稿的核心思想是教育及改革要立足学生发展,重构育人体系。校长、教师和学校担负育人的重要使命,不仅要为而且可为。本书的内容具有广泛的指导意义和借鉴意义。对学校。对教师,乃至对学校的学生从宏观的理论层面展开指导,表明教育教学改革的具体要求和具体做法,为学校的发展,为教师的发展指明了方向,为教育事业的进步贡献了力量,值得一读。