“一带一路”高等教育国别比较研究

书籍简介:

本书分国家层面，对部分“一带一路”沿线国家的高等教育系统进行了梳理分析。内容涉及以色列、波斯尼亚和黑塞哥维那、越南、斯里兰卡、马来西亚、斯洛文尼亚、印度、新加坡、斯洛伐克、巴基斯坦、阿联酋、拉脱维亚、保加利亚、爱沙尼亚、孟加拉、尼泊尔、立陶宛、捷克、格鲁吉亚、阿尔巴尼亚、土耳其、印度尼西亚、马其顿、蒙古、卡塔尔、克罗地亚、不丹、罗马尼亚、马尔代夫、波兰等国。研究框架主要分为三个部分，一是对沿线国家的高等教育发展概况进行梳理，二是对沿线国家与中国的高等教育交流状况进行梳理，三是对“一带一路”倡议下沿线国家与中国的未来高等教育合作趋势进行展望和建议。研究框架主要分为三个部分，一是对沿线国家的高等教育发展概况进行梳理，二是对沿线国家与中国的高等教育交流状况进行梳理，三是对“一带一路”倡议下沿线国家与中国的未来高等教育合作趋势进行展望和建议。

书籍规格:

书籍信息归属:

“一带一路”高等教育国别比较研究是北京理工大学出版社于2019.10出版的中图分类号为 G649.1 的主题关于 高等教育－对比研究－世界 的书籍。