研究玩具和童书，研究儿童，研究教学策略

书籍简介:

本书系“两寻找”（即寻找身边好玩具、寻找身边好童书）、“三研究”（即研究玩具和童书、研究儿童、研究教学策略）活动的成果结晶，经全国专家终审评议后筛选出的优秀童书研究案例集锦，共计22篇，每篇童书优秀案例均提供了专家点评。本书对幼教工作者有重要的指导意义，能够帮助幼教工作者指引教学和研究的方向。

书籍规格:

书籍信息归属:

研究玩具和童书，研究儿童，研究教学策略是长江少年儿童出版社于2017.9出版的中图分类号为 G612 的主题关于 学前教育－教学研究 的书籍。