实用西班牙语

第一课字母的名称

第二课音节和重音

第三课字母的语音及书写(一)

第四课字母的语音及书写(二)

第五课字母的语音及书写(三)

第六课字母表.

自我测验题(一)

第七课问候

主要语法：I大小写

II标点符号

III语调

Iv句子结构

第八课姓名

主要语法：I规则动词的陈述式现在时变位总则

II陈述式现在时

III自复代词

第九课故乡

主要语法：I主格代词(或主语代词)

II不规则动词ser的陈述式现在时变位

第十课国籍

主要语法：I词性

II不规则动词tener的陈述式现在时变位

第十一课亲人

主要语法：词性的转换

第十二课职业.

主要语法：词数

第十三课爱好.

主要语法：I冠词

II词性和词数的一致性

III不规则动词poder的陈述式现在时变位

第十四课语言

主要语法：I宾格代词(或直接宾语代词)

II与格代词(或间接宾语代词)

III宾格代词和与格代词的使用规则

IV不规则动词saber的陈述式现在时变位

第十五课学业

主要语法：I陈述式现在完成时

II形容词的最高级

III不规则动词hacer的陈述式现在时变位

第十六课地址

主要语法：I自复被动句

II无人称句

III不规则动词estar和vei-的陈述式现在时变位

第十七课电话号码

主要语法：I非重读物主形容词

II重读物主形容词

III以mente结尾的副词

Iv以si开头的条件状语从句

v不规则动词parecer，salir和dar的陈述式现在时变位

第十八课道别

主要语法：I基数词110,000,000

II钟点

III不规则动词ir，volver，decir和venir的陈述式现在时

变位

自我测验题(二)

第十九课旅行计划

主要语法：I指示形容词

II指示代词

III比较级

IV某些动词的书写变化

V不规则动词querer，preferir和haber的陈述式现在时

变位

第二十课买火车票

主要语法：I序数词1-10

II日期

III以cuando开头的时间状语从句

Iv以que开头的定语从句

v不规则动词的陈述式现在时变位总则

第二十一课买机票

主要语法：I命令式的变位

II常用的不规则动词的命令式

III命令式的使用

Iv不规则动词conseguir，soler,costar和valer的陈述式

现在时变位

第二十二课订宾馆

主要语法：I陈述式过去未完成时

II直接宾语从句

III不规则动词sentir和encontrm‘的陈述式现在时变位

第二十三课在机场

主要语法：I虚拟式现在时

II以como或porque开头的原因状语从句

III双重补语

Iv不规则动词sentar和diveitir的陈述式现在时变位

第二十四课乘出租车

主要语法：I陈述式简单过去时

II以aunque开头的让步状语从句

第二十五课在特拉萨

主要语法：I可能式简单时

II以donde开头的地点状语从句

III不规则动词traer，pedir和probar的陈述式现在时变位

第二十六课乘地铁

主要语法：I副动词

II不规则动词mover，sonar,acostar，cerTar和

recomendar的陈述式现在时变位

第二十七课1992年巴塞罗那奥运会开幕式

主要语法：I陈述式将来未完成时

II不规则动词empezar,conocer，mostrar,contener，

contraer和nacer的陈述式现在时变位

第二十八课1500米赛跑

主要语法：I序数词11-100

II罗马数字

III代词cual的使用

Iv不规则动词rendir，seguir，referir，oir，obtener和

recordat的陈述式现在时变位

第二十九课逛商场

主要语法：I被动语态

II以paraque开头的目的状语从句

III相互动词

Iv指小词

V不规则动词elegir，contar，conegar，producir,mantener，

equivaler和llover的陈述式现在时变位

第三十课漫步兰布拉街

主要语法：I虚拟式过去未完成时

II以como和comosi开头的方式状语从句

III以tanquetantoque和tantoque开头的结果状语

从句

IV中性定冠词lo

v不规则动词merecer，fotografiar和extraer的陈述式

现在时变位

第三十一课明信片

主要语法：I完成时态

II指大词

III人名指小词

IV不规则动词enviar和encender的陈述式现在时变位

第三十二课神圣家庭教堂

主要语法：1分数

II不规则动词convertir，arrepentir，carecer和volar的

陈述式现在时变位

自我测验题(三)

课文参考译文

练习题参考答案

　　本书围绕着两位西班牙青年去巴塞罗那参加1992年奥运会展开，着重介绍西班牙语言文化；同时通过做与实际情况相关的练习，让学习者在模仿的基础上进行实用型训练，把自己熟悉的中国的文化用西班牙语表达出来。这样既可以训练和培养实际操作能力，又为2008年的北京奥运会提供了所需要的西班牙语言文化素材。　　本书围绕着两位西班牙青年去巴塞罗那参加1992年奥运会展开，着重介绍西班牙语言文化；同时通过做与实际情况相关的练习，让学习者在模仿的基础上进行实用型训练，把自己熟悉的中国的文化用西班牙语表达出来。这样既可以训练和培养实际操作能力，又为2008年的北京奥运会提供了所需要的西班牙语言文化素材。无论学习外语的天分如何，不管学习的时间有多少，只要对西班牙语有兴趣、有意与说西语国家的来宾打交道者，就可使用本教材。特别是那些准备赴西班牙语国家深造、工作、旅游的人员，以及高等院校第二外语的学生，学习本教材，可以在掌握西班牙语之余，了解西班牙语国家的风土人情，加深对西班牙语国家的文化的认识，为日后的工作和学习提供方便。