恰同学少年

书籍简介:

本书共分为两部分，一部分为教师原创论文，一部分为教师指导的学生作品。教师原创论文总结了教学生活中实践经验，为其他教师提供借鉴。学生作品，文情并茂，学生写作不同类型的文章提供了模板，有利于孩子们作文水平的提高。

书籍规格:

书籍信息归属:

恰同学少年是东北师范大学出版社于2017.6出版的中图分类号为 H194.4 ,G623.242 的主题关于 作文－小学－选集 ,作文课－教学研究－小学 的书籍。