书籍简介:

本书以《普通高中数学课程标准》实验（以下简称课标）和《全日制普通高级中学数学教学大纲》（2002版）（以下简称大纲）为依据，结合实施高中数学课标教材实验一线教师的实际需求，把数学1至数学5的每一章内容从教学要求对比，对应题型示例，典型例题解析等三个方面进行剖析，以帮助实验教师在较短时间内正确理解和掌握课标要求，适应课标教材的教学需要。

书籍目录:

前言

数学必修1

1.1 集合与函数的概念

1.2 基本初等函数（1）

1.3 函数的应用

数学必修2

2.1 空间几何体

2.2 点、直线、平面之间的位置关系

2.3 直线与方程

2.4 圆与方程

数学必修3

3.1 算法初步

3.2 统计

3.3 概率

数学必修4

4.1 三角函数

4.2 平面向量

4.3 三角恒等变换

数学必修5

5.1 解三角形

5.2 数列

5.3 不等式

内容摘要:

《配合普通高中课程标准实验教科书·新课程导学：高中数学课程标准与大纲教学要求比较（必修）》以《普通高中数学课程标准》（实验）（以下简称课标）和《全日制普通高级中学数学教学大纲》（2002版）（以下简称大纲）为依据，结合实施高中数学课标教材实验一线教师的实际需求，把数学1至数学5的每一章内容从教学要求对比，对应题型示例，典型例题解析等三个方面进行剖析，以帮助实验教师在较短时间内正确理解和掌握课标要求，适应课标教材的教学需要。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	配合普通高中课程标准实验教科书新课程导学高中数学课程标准与大纲教学要求比较站内查询相似图书
	9787107188725 如需购买下载《配合普通高中课程标准实验教科书新课程导学高中数学课程标准与大纲教学要求比较》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	人民教育出版社
版次	2版	印次	3
定价(元)	7.9	语种	简体中文
尺寸	26 × 18	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

配合普通高中课程标准实验教科书新课程导学高中数学课程标准与大纲教学要求比较是人民教育出版社于2007.6出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于中学数学课－教学研究－高中的书籍。