经典课内外英语会话

怎样做一名好教师？

怎样做一名好学生？

怎样教语言？

开场白

01 课前准备

02 课堂组织与管理

A. 课始

B. 课中

C. 课终

D. 课后

03 教学准备

A. 分发书本

B. 拿出课本，翻到页

C. 书页上的位置

04 经典课堂用语

A. 有关朗读方面的用语

B. 词汇教学

C. 书写

D. 课文分析

E. 表演

F. 语音和口语练习

G. 语法课

H. 练习

I. 布置作业

J. 造句

K. 听写

L. 检查作业

M. 复习考试用语

N. 口试

O. 收集，收拾好

05 在电教室

06 课外活动及文娱活动

A. 游戏与唱歌

B. 英语晚会

C. 体育运动

07 自由会话

08 附录

经典行业英语和热点词汇

1. 学校各种组织和活动

a. 学校称呼

b. 学校人员、组织名称

c. 与课程相关的词汇

d. 与活动相关的词汇

e. 学校设施

f. 学校费用

2. 经典行业英语词汇

a. 与文具相关的词汇

b. 与天文相关的词汇

c. 与医学相关的词汇

d. 与音乐相关的词汇

e. 与影视相关的词汇

f. 与金融相关的词汇

g. 与生态相关的词汇

h. 与宗教相关的词汇

I. 与法律相关的词汇

J. 与高科技相关的词汇

K. 与宾馆相关的词汇

L. 与旅游相关的词汇

M. 与餐饮相关的词汇

3．热点词汇

《经典课内外英语会话》以多种形式列举了现代英语教学的课堂用语，变化多样，内容丰富，适合我国的大学、中学和小学英语教学使用。为方便学习者更好地学习和领会，某些部分如“How to be a good teacher？”采用摘译的形式，把主要意思简要地用中文表达出来。
本书目的是帮助英语教师和学习者通过课内外英语会话实践，克服教与学英语中遇到的困难和问题，达到灵活运用语言之目的。更确切地说，该书的价值有以下几个方面：首先，它可作为一种有效的语言教学因素，帮助教师顺利执教；其次，它可以作为一种辅助手段来提高学习者的听说能力；再者，它可以作为一种学习的资源，扩大学习者的知识面；它还可作为课堂教学的补充，用以巩固教与学的成果，使学生更加全面、迅速地提高运用英语语言的能力，为培养社会所需要的合格的复合型人才做出贡献。
书后附录旨为读者提供一些经典的行业词汇和热点词汇，帮助教师和学习者扩大相关领域的知识，这对于学生迅速扩大词汇量有很大帮助。
另外，本书属山东高等教育学会“十二五”高等教育科学研究课题立项《职业教育学生英语核心能力培养研究》结项成果。

英语课内外教学用语180篇经典呈现；经典行业英语→热点词汇→时代感强→易学易用；它能帮助教师用英语顺利执教，中国人上课也能像“老外”！