小学数学协作建模学习的设计与实施

书籍简介:

本书的研究内容是广东省“十一五”教育科学规划课题的研究成果，并作为课题的研究成果。它将填补小学数学建模学习与协作学习有效结合研究的空白，内容包括：课堂组织策略（主要是团队学习的组织策略）、概念教学、计算教学、解决问题教学和统计与概率教学协作建模任务设计策略，将成为老师们日常教学中落实真正意义的协商式学习的方法指南，并引领其他学科的协作学习走向正轨，在理论上具有较大的理论创新意义。

书籍规格:

书籍信息归属:

小学数学协作建模学习的设计与实施是吉林出版集团股份有限公司于2020.7出版的中图分类号为 G623.502 的主题关于 小学数学课－教学研究 的书籍。