培优提高班

书籍简介:

本书与相应的学科教材同步配套，以课时为单元编写。主要内容包括学习要求、典型问题剖析与点评，练习分层次安排，依次递进，引导学生循序渐进，将同步辅导与培优融合在一起，帮助学生提高思维能力。

书籍规格:

书籍信息归属:

培优提高班是浙江大学出版社于2007.10出版的中图分类号为 G634 的主题关于 科学知识－初中－教学参考资料 的书籍。