中小学社会科课程统整研究

书籍简介:

本书秉承了课程与教学改革研究所为基础教育服务的指导思想；体现了这个学术团队立足教师教育、面向基础教育，立足教育理论、注重教育实践，立足教育现实、面向教育未来的研究理念和指向；展示了这个学术团队求真务实、团结协作、锐意进取、求教同道和共谋事业的精神，以及包含生命智慧和心血的研究成果。

书籍规格:

书籍信息归属:

中小学社会科课程统整研究是黑龙江教育出版社于2010.7出版的中图分类号为 G633.202 的主题关于 社会科学课－教学研究－中小学 的书籍。