书籍简介:

本书以“型”为核心概念，对高等教育的型是什么，为什么要转型，转什么型，怎样转型四个问题进行了研究，对我国成人高等教育转型的现实基础、理论依据、目标指向、主要范畴和具体推进策略进行了较为系统、深入的阐述。

作者介绍:

余小波，男，湖南安乡人，1961年出生，教授，教育学博士。1978年入读湖南师范学院教育系学校教育专业，1982年本科毕业后分配至湖南农学院常德分院任教；1988年入厦门大学高等教育研究所高等教育理论专业攻读硕士，毕业后分配至原长沙电力学院从事研究、教学工作；2003年

书籍目录:

导论第1章成人高等教育概念及型的划分第一节成人高等教育概念与定位第二节成人高等教育型及其划分第2章我国成人高等教育型的演化过程第一节雏形阶段(新中国成立前) 第二节塑形阶段(新中国成立至1976年) 第三节成型阶段(1977～1986年) 第四节转型过渡期(1987年至今)第3章成人高等教育转型的理论之维第一节社会转型的理论第二节成人发展的研究第三节终身教育的理论第4章成人高等教育转型的基本范畴第一节观念的转变第二节制度的创新第三节结构的调整第四节质量的提高第5章成人高等教育转型的力场分析与推进策略第一节转型的力场分析第二节转型的推进策略结束语附录我国成人高等教育大事记参考文献后记

内容摘要:

该书以型为核心概念，对成人高等教育的型是什么，为什么要转型，转什么型，怎样转型等问题进行了研究，对我国成人高等教育转型的现实基础、理沦依据、目标指向、主要范畴和具体推进策略进行了系统、深入的阐述。该书对成人高等教育的转型具有一定的理论及实践指导意义，适合教育专业的老师、学生及成人教育工作者之用。

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书籍详细信息
书名	我国成人高等教育转型研究站内查询相似图书
	9787811137613 如需购买下载《我国成人高等教育转型研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	长沙	出版单位	湖南大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	28.0	语种	简体中文
尺寸	20 × 14	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

我国成人高等教育转型研究是湖南大学出版社于2009.12出版的中图分类号为 G729.21 的主题关于成人教育：高等教育－教育改革－研究－中国的书籍。