市场营销

第1章 市场营销概述引例王老吉凉茶的市场品牌发展1.1 市场营销的概念1.2 市场营销的特点与作用1.3 市场营销的研究内容与基本原理1.4 市场营销学的形成和发展本章小结案例阅读国产奶粉市场调查练习与思考实训项目第2章 市场分析引例吉列把“刮胡刀”推销给女人2.1 市场的概念、分类与模式2.2 市场因素分析2.3 市场营销调研与预测本章小结案例阅读可口可乐新产品调查练习与思考实训项目第3章 市场营销环境分析引例安利的中国直销转型3.1 市场营销环境概述3.2 市场营销微观环境3.3 市场营销宏观环境本章小结案例阅读一个贺卡销售案的剖析练习与思考实训项目第4章 购买者行为分析引例人们的宠物消费习惯4.1 消费者市场购买行为分析4.2 影响消费者购买行为的因素分析4.3 营销人员的经验心得——购买行为十大误区本章小结案例阅读从豆浆到维他奶练习与思考实训项目第5章 市场细分与定位引例三个高端汽车品牌的定位5.1 市场细分概述5.2 市场细分的标准与原则5.3 目标市场的选择5.4 市场定位本章小结案例阅读小油漆厂怎样选择目标市场练习与思考实训项目第6章 市场营销组合策略引例顶新集团如何进入中低端方便面市场6.1 市场营销组合的概念、相关理论及决策构架6.2 市场营销组合的特点、意义和约束条件……第7章 产品策略第8章 定价策略第9章 分销渠道第10章 促销策略参考文献

《市场营销（第4版）/“十二五”职业教育国家规划教材》是依照高职高专市场营销专业高级技术技能型人才培养的要求而设计、编写的，在内容组织上吸收了近年来高等职业院校专业建设和教学改革的成果，也引入了市场营销学界最新的理论成果和企业营销实践经验。本次修订更好地体现了“就业导向、能力本位、校企合作、工学结合”的高等职业教育人才培养模式要求，引入了助理营销师（国家职业资格三级）考证要求。《市场营销（第4版）/“十二五”职业教育国家规划教材》遵循“理论阐述必需和够用，内容组织新颖和鲜活”的编写原则，采用了一些比较新颖、典型的案例，与课程所要传授的知识点和能力点衔接、配合得较为紧密，力图把市场营销基本理论、主要方法和工作技能传授给学生，使学生对市场营销活动有一个比较清晰的认识，有助于培养学生利用所学知识分析、解决实际营销问题的能力。　　《市场营销（第4版）/“十二五”职业教育国家规划教材》适用于普通高等院校（高职高专、应用型本科）、成人高校及本科院校举办的二级职业技术学院市场营销专业的教学，也可供五年制高职学生使用，并可作为社会人士的参考读物。　　本书配套开发有PPT、课后题答案、智能备课系统等数字化教学资源，具体获取方式请见书后“郑重声明”页的资源服务提示。【作者简介】吴勇，1961年5月出生，教授（三级），广东省南粤优秀教师。1983年毕业于东北大学工业自动化专业，工学学士；1986年毕业于华中科技大学管理工程专业，管理硕士。现任广州城市职业学院教学指导委员会副主任、教务处处长。兼任广州市高职院校教学指导委员会主任、广东省高职教育教学管理指导委员会委员，担任广东省高职院校评估委员会的资深专家、广州市专业教学团队带头人。从事教学工作20多年来，获得广东省教学成果奖3项，主编《市场营销》等国家级规划教材3部，出版《牛津感语》《理想与现实的冲突》等著作5部，发表专业和教学研究论文20多篇。主持教育部教育科学规划课题、广东省教育教学改革课题多项。