以问题为中心的课题式校本研修

书籍简介:

本书系全国教育科学规划领导小组批准确定的“十一五”规划课题。通过研究，对培训工作起到“引导”、“促进”和“优化”的作用，具体反映在如下方面：通过理论和政策研究，保证培训的目标和方向；通过教师现状和专业化发展需求的研究，提高培训的针对性和参训各方人员的积极主动性；通过培训方法和措施的研究，增进培训中的多方互动，提高实效性。课题研究在解决当前培训中的困难和问题的同时，还针对民族地区教师校本研修、自主发展的长效机制进行了深入探讨。该项成果着力构建区域性教师发展体系，突出体现了“教研训一体”的特点，具有很强的操作性，直接提高了培训工作的理性，在国内具有领先意义。

书籍规格:

书籍信息归属:

以问题为中心的课题式校本研修是电子科技大学出版社于2013.3出版的中图分类号为 G635.12 的主题关于 中小学－师资培养－研究 的书籍。