出版社:天津人民出版社
年代:2011
定价:36.0
本书阐述了角色扮演区的价值,促进儿童的“社会化”,使幼儿逐渐掌握社会行为规范和道德准则,学习正确处理人际关系,更好地适应社会生活提供有利的学习环境的作用。并根据幼儿兴趣与需求创设的在角色区开展的角色游戏主题活动,为幼儿各方面发展水平的提高提供了良好的游戏背景。
书籍详细信息 | |||
书名 | “玩”与“学”的释义站内查询相似图书 | ||
9787201071435 如需购买下载《“玩”与“学”的释义》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 天津 | 出版单位 | 天津人民出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 36.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 23 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
“玩”与“学”的释义是天津人民出版社于2011.7出版的中图分类号为 G611 的主题关于 学前儿童-社会教育-研究 的书籍。