书籍简介:

教育公平的重点是促进义务教育均衡发展，定期开展均衡监测适时调整公共教育资源配置是根本措施。本监测研究构建了反映校际均衡的指标体系，引进基尼系数、差异系数、建立均衡指数分析测度义务教育均衡程度，创建了薄弱学校识别标准和直观表现校际差异的模式，为教育行政部门决策提供了准确的依据。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	成都市义务教育校际均衡监测年度报告站内查询相似图书
	9787030363794 如需购买下载《成都市义务教育校际均衡监测年度报告》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	科学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	58.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数	316	印数

全网搜索试读资源

成都市义务教育校际均衡监测年度报告是科学出版社于2013.1出版的中图分类号为 G522.3 的主题关于义务教育－研究报告－成都市－2012 的书籍。