数学课程发展的国际视野

书籍简介:

本书围绕美国、英国、日本、荷兰、新加坡、澳大利亚、俄罗斯、韩国等国家及香港、澳门、台湾地区的基础教育数学课程标准、教材的特点做了概述并进行分析和比较，以把握世界数学课程发展的脉搏。

书籍规格:

书籍信息归属:

数学课程发展的国际视野是高等教育出版社于2003.07出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于 数学课－教学研究－中小学－世界 的书籍。