引领创新　追求卓越

代序创新与高水平大学建设发挥大学第四功能作用 引领社会创新文化发展深化教学改革，切实提高高等教育质量以“十一五”规划为契机，开创商校哲学 社会科学研究新局面学术卓越与一流大学大学章程：现代大学制度的载体引领文化是我国大学的重要使命以创新的精神和理念，推进高水平研究型大学建设科学制定发展规划，积极推进战略管理创新与服务：大学核心竞争力提升的必由之路审时度势 科学确立学校发展战略大学理念再思考规划未来，追求卓越，建设以人文社会科学为主的世界一流大学贯彻落实科学发展观，做好高校发展规划的编制工作

代序创新与高水平大学建设发挥大学第四功能作用 引领社会创新文化发展深化教学改革，切实提高高等教育质量以“十一五”规划为契机，开创商校哲学 社会科学研究新局面学术卓越与一流大学大学章程：现代大学制度的载体引领文化是我国大学的重要使命以创新的精神和理念，推进高水平研究型大学建设科学制定发展规划，积极推进战略管理创新与服务：大学核心竞争力提升的必由之路审时度势 科学确立学校发展战略大学理念再思考规划未来，追求卓越，建设以人文社会科学为主的世界一流大学贯彻落实科学发展观，做好高校发展规划的编制工作高等学校制定发展战略规划要注意的几个问题大学规划工作的实践和体会美国卡内基2005高等教育机构分类的借鉴与启示以创新思路推进一流大学建设一流大学建设的若干思考科学定位与大学战略发展高校发展规划的关键要素科学制定和全面落实“十一五”发展规划，积极推进国内外知名高水平研究大学建设努力构建现代大学制度，加快推进一流大学建设关于学校发展战略规划方法论思考对制定发展战略等规划的认识和思考重视大学战略管理，走向深度变革和文化自觉规划案例一：我们的设想：世界一流面对面规划案例二：香港科技大学（2005—2020）策略发展计划

自20世纪中下叶开始，科学技术迅猛发展，知识经济扑面而来。以信息技术、生命科学和材料科学为主要标志的高技术及其产业快速发展，高科技成果向现实生产力的转化越来越快，知识创新不断创造出新的经济增长点，创新特别是知识创新成为社会发展的内在动力，以创新为核心的知识经济使人类经济社会生活发生着新的巨大变化，创新日益成为一个国家在全球背景下保持竞争优势的核心。 建设创新型国家，关键在人才。在大学的诸多任务中，培养创新型人才是其首要任务。创新型人才是新知识的创造者、新技术的发明者、新学科的创建者，是科技新突破、发展新途径领者和开拓者，是国家发展的宝贵战略资源。