中国食品安全发展报告

导论

一、研究主线与视角

二、主要概念界定

三、研究时段与研究方法

四、主要内容与研究结论

上编食品安全：2014年的基本状况

第一章主要食用农产品的生产市场供应与数量安全

一、主要食用农产品的生产与市场供应

二、粮食与主要农产品生产与消费的态势

三、保障粮食数量安全的现实路径：水稻的案例

四、总结与展望

第二章主要食用农产品安全质量状况与监管体系建设

一、基于例行监测数据的2014年食用农产品质量安全状况分析

二、2014年食用农产品质量安全监管体系建设进展

三、食用农产品质量安全中存在的主要问题

四、实现真正意义上的全程监管

五、强化农业生产使用的农用化学品的质量监管

第三章食品工业生产、市场供应与结构转型

一、2014年食品工业发展状况与在国民经济中的地位

二、食品工业行业集中度、内部结构与区域布局

三、食品工业的结构转型：基于技术创新国际比较的视角

四、食品工业的结构转型：基于信息化与绿色化的视角

五、食品工业未来发展趋势

第四章食品加工制造环节的质量安全状况

一、2014年加工制造环节食品质量状况

二、不同年度同一食品品种抽查合格率比较

三、影响加工制造环节食品安全问题的主要因素分析

第五章流通环节的食品质量安全与农村居民消费行为

一、流通环节食品安全的专项执法检查

二、流通环节重大食品安全事件的应对处置

三、流通环节食品质量安全的日常监管

四、农村食品消费行为与安全性评价：基于农村食品消费的调查

第六章进口食品贸易与质量安全

一、进口食品贸易的特征分析

二、具有安全风险的进口食品的批次与来源地

三、不合格进口食品主要原因的分析考察

四、进口食品接触产品的质量状况

五、现阶段需要解决的重要问题

中编食品安全：2014年支撑体系的新进展

第七章2014年食品安全法治体系建设与惩处食品安全犯罪

的新进展

一、《食品安全法》修订与食品安全立法工作的新进展

二、严厉打击食品安全犯罪的新成效

三、以典型案例解释法律与推动法律规定的贯彻落实

四、完善食品安全标准与依法监管食品安全

五、全面执行新的食品安全法仍将面临巨大的困难

第八章新一轮食品安全监管体制改革的总体进展与主要问题

一、食品安全监管体制改革现状

二、山东、广西与江西食品安全监管体制改革的案例调查

三、食品安全监管体制改革存在的突出问题与主要成因

四、深化食品安全监管体制改革的政策建议

第九章政府食品安全信息公开状况报告

一、政府食品安全信息公开取得的新进展

二、政府食品安全信息公开状况存在的问题

三、福喜事件发生后政府食品安全信息公开的考察

四、“互联网+”与政府食品安全信息公开的建设重点

第十章国家食品安全风险监测评估预警工作进展

一、食品安全风险监测体系的持续优化

二、食品安全风险评估与预警工作有序稳步开展

三、食品安全风险交流进展与挑战

四、食品安全风险交流与公众风险感知特征

五、未来食品安全风险监测评估预警体系的建设重点

第十一章农产品冷链运输与物流技术研究进展

一、农产品冷链运输技术

二、农产品冷链物流现状

三、冷链物流对农产品品质的影响

四、农产品冷链运输与物流技术未来发展方向

第十二章食品安全国际前沿研究的分析报告

一、科研文献、引文数据与热点前沿

二、数据来源与研究方法

三、食品安全的研究前沿

四、我国在食品安全热点与新兴前沿中的研究状况

下编年度关注：食品安全风险社会共治

第十三章食品安全风险评估、公众食品安全状况关注度

与农村居民对食品安全状况的评价

一、基于熵权FuzzyAHP法的食品安全风险评估

二、国内公众对食品安全状况的关注

三、2008—2012年间农村食品消费结构演化研究

四、调查组织与受访者特征分析

五、对食品安全状况评价与未来信心的分析

六、农村食品安全问题的成因与初步对策

第十四章我国的食源性疾病与食品安全风险防范

一、食源性疾病引发食品安全问题的总体状况

二、我国食源性疾病的致病因素与食品安全

三、我国食源性疾病暴发的空间布局

四、我国食品安全风险的防范：公众参与家庭食源性疾病防范的视角

五、食源性疾病与食品安全风险的防范

《中国食品安全发展报告2015》主要侧重于反映2014年度我国食品安全状况与体系建设的新进展。与《中国食品安全发展报告（2012、2013、2014）》相类似，考虑到食品安全具有动态演化的特征，为了较为系统、全面、深入地描述近年来我国食品安全状况的变化发展，本《报告》在上篇《食品安全：2014年的基本状况》的研究中，主要以2006年为起点在六年的时间跨度内，从食用农产品生产、食品加工制造、食品流通、进出口食品安全性等四个不同的维度对我国食品质量安全的发展变化状况进行了比较分析，并基于监测数据计算了2006-2014年间我国食品安全的风险程度；但主要受数据收集的局限，在具体章节的研究中有关时间跨度或时间起点的情况各不相同。

《中国食品安全发展报告2015》：教育部哲学社会科学系列发展报告（培育项目）。