心理教育与教育心理

书籍简介:

本书是作者通过对几所学校采取广泛而严谨的调查研究之后，着重探讨学生心理对学习态度、学习方法等各方面的影响，并提出对应的策略与解决的方法。与此同时，也对社会普遍关注的青少年交际心理与社会“弱势群体”心理等问题进行研究，提出自己的一些意见与建议。应该说，这是一部切近实际、贴近生活，尤其是切合广大青少年学生心理特征的研究力作；全书20余万字，对当代青少年心理教育有着较高的学术价值和现实意义。该书适合中学、大学教育工作者阅读参考，同时也适合青少年学生课外阅读。该书是作者在教育心理学博士学位论文的基础上扩充而成，该研究内容2016年获海南省“十三五”教育科学规划重点课题立项。

书籍规格:

书籍信息归属:

心理教育与教育心理是吉林人民出版社于2017.11出版的中图分类号为 B844.2 的主题关于 青少年－心理教育－研究 的书籍。