全新大学英语阅读教程

Unit 1 The American Way. Marriage

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Exercises

Unit 2 To Be a Better Friend

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Exercises

Unit 3 How to Motivate Yourself Forever

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Exercises

Unit 4 Sonar for the Blind

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Exercises

Unit 5 Nine Ways Night Owls Can Become Morning People

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Exercises

Unit 6 Father's Eyes

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Exercises

Unit 7 If the Dream Is Big Enough

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Exercises

Unit 8 Aging of the Brain Can Be Slowed Down

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Exercises

Unit 9 Ecotourism

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Exercises

Unit 10 Don't Fly with Me

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Exercises

Keys

《全新大学英语阅读教程（3）》共10个单元，每单元由两部分组成：第一部分Text为主体部分，全部课文选用原版语料，旨在为学习者提供题材广泛、流畅自然的“活英语”。通过本教程的学习，学习者既能学到相关的语言技能，又能在阅读过程中体验到目的语的社会文化。第二部分Exercise包含仔细阅读和快速阅读两个题型，题目设置及命题思路均与大学英语四、六级考试保持一致。既考查对篇章的中心思想和段落大意的掌握，也考查对主要事实和相关细节的理解。
　　《全新大学英语阅读教程（3）》每单元可用于约2学时的课堂教学，教师使用时，可根据实际教学情况和学生水平灵活掌握。书后附有练习的参考答案，以便学生课外自学之需。

《全新大学英语阅读教程（3）》旨在通过语言的强化输入，加快培养学生的英语阅读能力，同时增强其自主学习能力和分析问题的能力，提高综合文化素养，以适应我国社会发展和国际交流的需要。
　　为体现交际法语言教学（CLT）的要求，对提高语言学习者的阅读理解能力和阅读速度起到积极的促进作用，编著者力求使本教程具有如下特点：
　　·选材的广泛性。文章题材涉及日常生活、社会习俗、体育、教育、文化、艺术、经济、科技等。学习者能够在提高英语阅读能力的同时，了解了西方的社会和文化。
　　·语料的真实性。选文多选自近年来出版的英美报刊书籍，内容多样。学习者在学习时能体验到材料的“原汁原昧”。这些语料有利于学习者了解英语国家的风土人情、生活习俗和社会文化等各方面的知识，提高他们英语学习的兴趣和跨文化交际的能力。
　　·注重发挥语言测试的反拔作用。本教程既是一套英语课堂教学的阅读教程，也是一套有积极效果的CET辅导用书，我们期待其能成为引发CET测试具有积极后效的载体，以实现促进阅读教学的根本目的。
　　为适应大学英语测试改革的需要，该教程每单元的练习题型、测试难度均与四、六级考试阅读题型保持一致，以帮助学生进行针对性训练，提高英语学习成绩。
　　本教程学习者适用面广，它主要是供非英语专业大学生使用，同时也适合非英语专业研究生、英语专业低年级学生、英语自考生以及其他各类英语自学者使用。