国际视野下高校教师复合式评价体系比较研究

书籍简介:

本专著旨在通过国际比较，取长补短，坚持师德为先、教学为要、科研为基、发展为本，构建一个新时代具有中国特色的、适应我国高校发展的科学、公正、完善的高校教师评价体系，促进学校工作良性循环，更好地实现培养人才、发展科学、服务社会的高等院校职能。本研究成果共有9章，大致可以分为三大部分，主要研讨和解决三方面问题：探索与超越：高校教师评价体系之界定与演进；比较与借鉴：各国及境外高校教师评价制度比较研究；反思与构建：以科学的态度构建复合式高校教师评价的新体系。

书籍规格:

书籍信息归属:

国际视野下高校教师复合式评价体系比较研究是中国政法大学出版社于2019.9出版的中图分类号为 G645.11 的主题关于 高等学校－教师评价－对比研究－世界 的书籍。