学前儿童语言教育

书籍简介:

本教材共有十章内容，第一章为学前儿童语言教育概述，重点阐述本门课程的内涵、意义、观念、目标、途径与方法；第二至第八章分别阐述学前儿童谈话、讲述、文学、早期阅读、听说游戏、语言区角等活动的基本知识及教育要求；第九章介绍了常见学前儿童语言障碍和矫治的相关知识；第十章介绍了学前儿童语言教育评价的主要内容、方法及发展趋势。这些内容涵盖了学前儿童语言教育的核心内容，也体现和适应了当前幼儿园教育改革实践的需要，可以满足学习者多方面的需求。

书籍规格:

书籍信息归属:

学前儿童语言教育是河海大学出版社于2018.5出版的中图分类号为 G613.2 的主题关于 学前儿童－语言教学－教材 的书籍。