书籍简介:

为实现中小学思想品德课堂教学又好又快发展，本书主要从转变观念优化备课、构建和谐教学氛围、优化教学设计、开发利用学生资源、让学生获得成功体验等五部分进行策略探究。在每个章节里，全面梳理了相关的理论概念，详尽介绍了教学方式方法的应用策略，并采用了大量真实生动的教学案例，全面客观。旨在为广大读者提供一本生活气息浓、启发性强，具有较强的可操作性和借鉴价值，且事理交融的教学用书。

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书籍详细信息
书名	思想品德课堂教学策略探究站内查询相似图书
	9787510600173 如需购买下载《思想品德课堂教学策略探究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	现代教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	20.0	语种	简体中文
尺寸	19	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

思想品德课堂教学策略探究是现代教育出版社于2009.05出版的中图分类号为 G633.202 的主题关于思想品德课－课堂教学－教学研究－中小学的书籍。