劳动争议调解仲裁法专题讲座

理论篇

第一讲我国劳动争议处理制度的发展

一、劳动争议概述

二、我国劳动争议处理制度的历史发展

第二讲《劳动争议调解仲裁法》的立法背景、立法过程和立法意义

一、立法背景

二、立法过程

三、立法宗旨和立法意义

第三讲《劳动争议调解仲裁法》的适用范围

一、《劳动争议调解仲裁法》的适用范围

二、《劳动争议调解仲裁法》适用范围的主要变化

三、劳动争议调解仲裁法受理范围主要变化的意义

第四讲劳动争议处理的基本原则

一、劳动争议处理基本原则的特点及意义

二、劳动争议处理基本原则的内容

三、集体劳动争议处理的原则

四、解决劳动争议的三方协商机制

制度篇

第五讲劳动争议处理体制

一、《劳动争议调解仲裁法》实施前的劳动争议处理体制

二、《劳动争议调解仲裁法》实施前的劳动争议处理体制存在的问题

三、《劳动争议调解仲裁法》对处理体制的修改及修改的意义

第六讲劳动争议处理中的举证责任

一、举证责任的概念和性质

二、举证责任的分配规则

三、劳动争议处理中举证责任的特点

四、《劳动争议调解仲裁法》关于举证责任的规定

五、《劳动争议调解仲裁法》中举证责任规定的意义

第七讲劳动争议协商制度

一、劳动争议协商的概念和特点

二、劳动争议协商的作用和意义

三、劳动争议协商的原则

四、劳动争议协商的参加者和协商结果

第八讲劳动争议调解制度

一、劳动争议调解的概念

二、劳动争议调解的作用

三、劳动争议调解组织

四、劳动争议调解员

五、劳动争议调解程序

六、劳动争议调解效力

第九讲劳动争议仲裁组织和当事人

一、劳动争议仲裁的概念及其作用

二、劳动午议仲我组织

三、劳动争议仲裁参加人

第十讲劳动争议仲裁的申请与受理

一、劳动争议仲裁管辖

二、劳动争议仲裁时效

三、劳动争议仲裁的申请

四、劳动争议仲裁的审查和受理

五、劳动争议仲裁的收费

第十一讲劳动争议仲裁开庭和裁决

一、开庭准备

二、开庭审理

三、和解与调解

四、裁决的作出

五、仲裁裁决的效力

六、执行

实践篇

一、劳动争议适用范围案例

案例一：国有企业改制过程中的劳动争议

案例二：囚解除劳动合同而引发的劳动争议

案例三：对恶意欠薪可以申请劳动仲裁

案例四：临时工应当同工同酬

案例五：因辞退引发的劳动争议

二、劳动争议处理体制案例

案例一：劳动争议仲裁与诉讼

案例二：劳动争议调解与仲裁

案例三：劳动监察与劳动争议处理

三、劳动争议处理中的举证责任案例

案例一：寻发展辞职被控违约案

案例二：怀孕职工休病假遭辞退案

案例三：被单位除名二十年要求补偿案

案例四：经济补偿金领取纠纷案

四、劳动争议调解案例

案例一：员工拍手掌被炒案

案例二：母亲为子讨公道郑博工伤案

五、仲裁当事人案例

案例一：劳动者死亡后劳动争议仲裁当事人的确定

案例二：劳动仲裁中被申请人和第三人的确定

案例三：村民委员会和劳动者之间的劳动纠纷是否属于劳动争议仲裁的受理范围

六、劳动争议仲裁申请和受理案例

案例一：劳动争议仲裁时效的起算

案例二：劳动争议仲裁管辖的确定

七、劳动争议仲裁开庭和裁决案例

案例一：仲裁员的回避与裁决

案例二：不服仲裁裁决怎么办

附：

中华人民共和国劳动争议调解仲裁法

　　法律的生命在于实施，而保障法律实施的重要一环就在普及法律知识，使更多的人知法、守法。尽管为了有利于宣传普及保障贯彻实施，《劳动争议调解仲裁法》颁布时已经预留了近半年准备的时间，但对于这部专业性较强的法律来讲，宣传普及的时间还是很紧迫的。中国法制出版社组织相关领域的专家学者编写的这本专题讲座，非常及时。本书的作者主要来自中国劳动关系学院法学系，长期从事劳动法的教学研究工作，且其中不少专家参与了《劳动争议调解仲裁法》的立法过程，熟知我国《劳动争议调解仲裁法》的立法背景和立法精神，保证了这本专题讲座的权威性。【作者简介】　　姜颖1963年生，黑龙江省哈尔滨市人。毕业于中国政法大学，获法学学士学位、法学硕士学位。现任中国劳动关系学院法学系主任、副教授，兼任中国劳动法学研究会理事，北京市劳动和社会保障法学会常务理事，中国劳动学会理事，中国工人历史与现状研究会常务理事，兼职律师。主要研究领域为劳动法和社会保障法、工会法、行政法与行政诉讼法。曾参与《中华人民共和国工会法》修改、《劳动合同法》(草案)和地方劳动法规的立法起草和论证工作。曾主持和参与多项国家和省部级关于劳动法和工会法的课题研究。出版有《劳动争议处理教程》、《工会干部培训教程》等多部教材和著作，发表了《我国劳动立法与劳动者权益保障》、《三方机制在中国的建立、发展和完善》等学术论文五十余篇。其中，《三方机制在中国的建立、发展和完善》获中国劳动法学研究会劳动法十周年优秀科研成果评选优秀论文二等奖，《劳动争议处理教程》被评为北京市高等院校二十一世纪精品教材。