速成汉语基础教程
速成汉语基础教程封面图

速成汉语基础教程

杨惠元, 主编

出版社:北京大学出版社

年代:2011

定价:32.0

书籍简介:

本书是与《速成汉语基础教程·综合课本》配套的会话教材,亦可单独使用。适用于零起点的或略有汉语基础的初级水平的短期学生。全书按照“任务式”教学法的路子进行编排,共4册,每册10课,总共40课。每课由生词、模仿、综合练习和课后练习四个部分组成。生词部分帮助学生掌握表达需要的生词、短语或句子。模仿部分先从综合课教材中选择三四个典型的语段,再按照这些语段的结构补充一个例证,作为功能会话的范本,供学生模仿。综合练习部分在模仿的基础上设计有完成会话、成段表达等练习,学生在完成这些交际任务的过程中,巩固知识、提高能力。课后练习有口头的,也有笔头的,是课堂教学的延伸,帮助学生复习巩固当课的重点。为突出听说训练,方便不识汉字的学生,全书的模仿、综合练习和课后练习都配有汉语拼音。

书籍目录:

第一课 准备生日晚会

一 生词

二 模仿

(一)功能会话:表示赞扬、马上去做

(二)功能会话:表示建议、突然想起被遗忘的事

(三)功能会话:表示性状、请求

三 综合练习

四 课后练习

第二课 祝贺生日

一 生词

二 模仿

(一)功能会话:表示祝福、祝愿、感谢

(二)功能会话:表示遗憾

(三)功能会话:询问人和原因

(四)功能会话:介绍

三 综合练习

四 课后练习

第三课 约会

一 生词

二 模仿

(一)功能会话:约会(1)

(二)功能会话:约会(2)

(三)功能会话:约会(3)

(四)功能会话:询问距离、行为方式和时间

三 综合练习

四 课后练习

第四课 谈环境

一 生词

二 模仿

(一)功能会话:询问住址(1)、描述环境

(二)功能会话:询问住址(2)

(三)功能会话:询问住址(3)

(四)功能会话:询问住址和距离

三 综合练习

四 课后练习

第五课 在方老师家

一 生词

二 模仿

(一)功能会话:看望、询问病情、安慰

(二)功能会话:询问病情、招待

(三)功能会话:询问年龄(1)

(四)功能会话:询问年龄(2)

(五)功能会话:询问年龄(3)

(六)功能会话:询问年龄(4)

三 综合练习

四 课后练习

第六课 邀请

一 生词

二 模仿

(一)功能会话:询问是否习惯(1)

(二)功能会话:询问是否习惯(2)

(三)功能会话:邀请、道歉、商量

(四)功能会话:谈上网

三 综合练习

四 课后练习

第七课 谈时间

一 生词

二 模仿

(一)功能会话:询问时间(1)

(二)功能会话:询问时间(2)

(三)功能会话:询问年份

(四)功能会话:询问属相

(五)功能会话:询问月份

三 综合练习

四 课后练习

第八课 询问日期

一 生词

二 模仿

(一)功能会话:询问日期、表示比较

(二)功能会话:谈节日

(三)功能会话:询问日期、方式

(四)功能会话:询问地点、方式

(五)功能会话:询问地点、时间

三 综合练习

四 课后练习

第九课 谈季节

一 生词

二 模仿

(一)功能会话:谈季节(1)

(二)功能会话:谈季节(2)

(三)功能会话:谈季节(3)

三 综合练习

四 课后练习

第十课 天气预报

一 生词

二 模仿

(一)功能会话:询问天气(1)

(二)功能会话:谈天气

(三)功能会话:询问天气(2)

三 综合练习

四 课后练习

词汇总表

内容摘要:

本套教材是与已申报的《速成汉语综合教程》1-8配套的分技能教材,共4册,分别对应综合教程的1-2,3-4,5-6,7-8,可供半年期短期生使用,也可供不同周期、不同起点短期生选用。目前我社出版的短期汉语教材多为独立的分技能教材,没有与综合课严密配套的,且不能充分适应不同学习周期的需要。我们急需一套搭配严密的短期汉语教材,并且能适用于不同教学周期的学生使用。

书籍规格:

书籍详细信息
书名速成汉语基础教程站内查询相似图书
9787301187746
如需购买下载《速成汉语基础教程》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地北京出版单位北京大学出版社
版次1版印次1
定价(元)32.0语种简体中文
尺寸19 × 13装帧平装
页数 175 印数 3000

书籍信息归属:

速成汉语基础教程是北京大学出版社于2011.5出版的中图分类号为 H195.4 的主题关于 汉语-口语-对外汉语教学-教材 的书籍。