走向科研型教师之路

第一部分 大学人才培养模式的改革 大学生宿舍人际关系的调查研究 大学生参与社团活动的现状调查研究 大学生网上评教调查研究 ——以西南大学为例 中国高等学校本科特色培养模式研究 ——基于“九校联盟”的视角 在校大学生创业意向及创业胜任力研究 中国高校办学自主权困境及其破解 ——以南方科技大学的筹建为例 高校德育课程的有效性研究 ——以西南大学德育课程为例 本科生导师制探析 ——西南大学教育学院的个案研究 关于免费师范生对教师教育课程满意度的调查报告 ——以西南大学为例 大学生语文学习力调查研究 ——以西南大学为例 家庭职业背景对大学生专业选择的影响研究 ——以西部某高校本科2012级新生为例 免费师范生假期社会实践的特征、问题及对策研究 ——以西南大学为例 残疾人高等教育专业设置与就业现状分析及对策 “高雅艺术进校园”活动在高校本科生中的有效性研究第二部分 职业生涯规划 根的凝望与守候 ——乡土认同对免费师范生职业乡土定向感的影响与教育对策 免费师范生的职业生涯规划研究 免费师范生职业认同：状况与特点 关于免费师范生职业认同感及未来规划的探究 ——以西南大学为例 免费师范生职业理想调查与研究 ——以西南大学为例 到基层去：免费师范生基层就业准备现状调查研究 免费师范生职业生涯规划的现状调查及分析 ——以西南大学为例第三部分 学习方式与动机 大学生人际理解的寻求与知觉及对其社会适应性的影响 高师教育学专业学生学习方式和学习效果的调查研究 ——以西南大学教育学院为例 女性学视阈下学校的性别化气质及其对学生学校适应性的影响 免费师范生学习动机调查研究 ——以西南大学教育学部教育学类免费师范生为个案 大学生课堂笔记现状调查及教育引导 ——以西南大学为例 非英语专业大学生对英语学习投入程度的调查 ——以西南大学为例 “愚公移山”何时休 ——“过度教育”的文化探源和解决策略研究第四部分 心理健康教育 免费师范生心理健康问卷编制与调查 高中生学业情绪的特征及其与学业成就的关系实证研究 大学生情绪能力现状分析 父母教养方式对城镇独生大学生自我价值感的影响研究 110名大学一年级本科学生考试焦虑原因分析及解决对策 供求关系：高校扩招影响社会就业压力的分析 特殊教育从业者非常情感及其水平现状研究第五部分 基础教育改革 关于幼儿吮吸手指问题行为的个案研究 幼儿进餐环节教师适宜行为及影响因素研究 ——以重庆市××幼儿园小班为例 关于一位小学数学教师实践性知识增长的叙事研究 安阳市殷都区小学阶段师资状况调查报告 城市农民工子女的教育问题研究 ——以一位遵义农民工子女为例 我国特殊儿童民间康复训练机构的生存困境及对策研究 初中生偶像崇拜的类型、特征及其来源的调查研究 ——以天津市某中学为例 中学假期辅导班存在价值及其发展探析 高中课堂环境的现状及其发展研究 高中教师新课程适应性研究 ——基于四川省金堂中学的个案调查 新疆2011年高考改革政策践行存在的问题与对策研究 ——以伊宁市改革政策践行状况为例 集体教学活动中师幼互动有效性的研究

易连云、王华敏主编的这本《走向科研型教师之路--西南大学教育学部本科生论文集(第2辑)》所选编的学术研究论文是以教育学部多年来实施的本科生导师制制度为基础，结合近两届教育学部本科生“志汉杯”学生学术科技作品竞赛，对其中的优秀科研成果所进行的集中展示。在今后的建设中，我们还将陆续推出学生们更多的学术研究与实践研究成果，教育学部将高举鼓励学生进行教学科研的旗帜，希望激发起学生们进行科研的热情，同时也是为了反映学院本科生的科研意识和水平。可以说，这是一项立足于未来，有利于树立师范生终身从教理念，培养未来高水平教育理论与实践研究人才的重要举措。