出版社:重庆大学出版社
年代:2015
定价:30.0
本书分为评价、培养和平台建设三部分,评价部分包括高职学生学习能力模型、学习能力评价体系建构以及学习效能模型建构等内容;培养部分主要基于学习科学、能力本位、翻转课堂以及TPACK等模型、理念及技术;第三部分开发完成了高职院校网络教学资源库系统、高职学生学习案例库系统和高职《财务会计》网络课程等。
书籍详细信息 | |||
书名 | 我国高职院校学生学习能力评价及培养研究站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 重庆 | 出版单位 | 重庆大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 30.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
我国高职院校学生学习能力评价及培养研究是重庆大学出版社于2015.10出版的中图分类号为 G715 的主题关于 高等职业教育-大学生-学习能力-研究 的书籍。