基于多样化模式的中小学英语写作教学

书籍简介:

写作一直是困扰中小学英语教师的大问题，学生的写作水平在一定程度上代表着英语语言的输出能力。本书针对当前中小学英语写作教学的现状，全面梳理其中存在的问题，并对影响中小学生英语写作水平提升的主要因素进行了分析，然后在此基础上结合教学名师以及教育专家的理论研究提出了其中有效的英语写作教学模式。本书出版的宗旨在于能够帮助广大一线英语教师掌握更多有效的写作教学模式，满足学生对写英语写作的多样化的需求。

书籍规格:

书籍信息归属:

基于多样化模式的中小学英语写作教学是吉林大学出版社于2020.2出版的中图分类号为 G633.412 的主题关于 中小学－英语课－教学研究 的书籍。