游戏探究思维训练课程④教师用书

书籍简介:

本书稿通过游戏化的三步骤教学模式和多层次的探索操作活动，培养幼儿解决问题的能力、应用能力以及良好的学习习惯，并体验到数学活动的乐趣。书稿以独特的游戏教学模式为特点，分为热身游戏、问题解决、操作练习和拓展游戏，再配以生动形象图画，使本书更具有专业性、游戏性、操作性、趣味性和应用性。充分体现《幼儿园教育指导纲要》及《3-6岁儿童学习与发展指南》的重要精神，注重幼儿学习与发展的整体性，多领域全方位地培养儿童，促进其身心全面协调发展。

书籍规格:

书籍信息归属:

游戏探究思维训练课程④教师用书是甘肃少年儿童出版社于2019.7出版的中图分类号为 G613 的主题关于 思维训练－学前教育－教学参考资料 的书籍。