教师的阅读现状

书籍简介:

本书以“生命化的教育”为宗旨，对国内中学教师的现状进行深入探究，由课改专家和实验校进行理论与实践结合的研究和经验总结。本书是教育最前线的教育专家和教师的理论与实践探索成果的荟萃。

书籍规格:

书籍信息归属:

教师的阅读现状是福建教育出版社于2003.07出版的中图分类号为 G635.1 的主题关于 中学教师－现状－调查－中国 的书籍。