应用文写作

书籍简介:

基于朝鲜族艺术专门学校学生的学习基础、学习能力以及特点，从学生的实际水平出发，编写教材时遵循了由浅入深、由易到难的顺序，并精心挑选了与艺术专业密切相关的典型范文，突出了其针对性。在教材编写过程中，以学生的实际需要出发，注重艺术专门学校的特色与专业特点，简单梳理了理论知识的系统性，重点强化了写作能力训练，旨在提高应用文写作水平。

书籍规格:

书籍信息归属:

应用文写作是延边大学出版社于2016.9出版的中图分类号为 H219.5 的主题关于 朝鲜语(中国少数民族语言)－应用文－写作 的书籍。