大学生心理健康教育

书籍简介:

本书囊括了高职生心理健康教育的核心内容；针对学校心理健康教育模式，介绍了一些心理治疗、心理咨询的理论、方法与手段。编写特色是以项目为导向、以任务为驱动的情境模式，服务于基于工作过程系统化的项目课程教学设计。全书在框架上以高职生心理健康教育知识的普及、高职生心理问题的分析与诊断、高职生心理素质拓展等三个项目为导向，以高职生的心理成长特点、高职生自我意识的认同与培养、高职生健全人格的塑造、高职生人际交往的方法与艺术、高职生情绪的控制与调节、高职生的学习策略与能力培养、高职生的挫折感与压力应对、高职生应对心理危机的策略、培养爱的能力、学习做职业生涯规划等10个任务为驱动，分30个情境进行编写。在具体任务的驱动中，采用案例引入、知识切入、学习与思考、心理互动、心理测试的模式，有利于同学在情境中理解知识点、感知情景、顿悟自己，有利于老师进行项目课程的教学设计。同时，本书介绍了高职生常见的心理问题，并针对心理问题提出了解决方案，操作性强，实用性高。

书籍规格:

书籍信息归属:

大学生心理健康教育是北京理工大学出版社于2014.8出版的中图分类号为 B844.2 的主题关于 大学生－心理健康－健康教育－高等职业教育－教材 的书籍。